倪**，女，2000年10月31日出生，浙江金华籍，2011年12月来杭州进行电子耳蜗咨询。当时听力情况见下图，通过其听力图，我们可以看到，病患听力损失严重，佩戴超大功率助听器的效果评估几乎都落在言语香蕉图之外，对其日常的交流带来了一定的困难，耳蜗

经过台湾陈光超医师的诊断，确诊其为双耳极重度听损患者，通过内耳CT及内耳MR的检查，其耳蜗结构正常，内听道正常，乳突气房分化良好，无大前庭导水管扩大，听神经粗细正常，符合电子耳蜗植入手术的先天条件。该病患在正常小学上学，基本交流没有问题，口齿尚有不清，但其非常好动，为今后的语训带来一定的困难。总体评价：可以进行电子耳蜗手术，并且效果会非常好！

2012年1月9日，病患赴台湾手术，型号：澳大利亚Freedom植入体+N5体外机（第四代植入体+第五代体外机），手术非常成功，于2012年1月15日返回大陆。

2012年2月18日（术后一个月），杭州门诊进行第一次回访，家长反映小孩不喜欢用电子耳的声音，总觉得电子耳的声音太大，没有办法接受，相比之下，更喜欢使用助听器。建议：刚手术结束的病患往往会排斥电子耳的声音，我们都需要有一定的时间去适应它，不管怎样，我们都要坚持每天佩戴，2012年3月进行耳蜗调整。

2012年3月16日，病患进行电子耳蜗调整，其耳蜗评估见下图

从其耳蜗听力图中可以看到，病患佩戴上电子耳蜗后的效果非常明显，平均几乎接近20dBHL的正常水平，其左耳残余听力较好，助听器评估也尚可，所以这种情况的病患，植入人工耳蜗后的效果是非常可观的。

2012年4月14日（术后三个月），杭州门诊进行第二次回访，家长反映现在小孩白天在正常学校进行学习，下午在语训学校进行语训，以前戴助听器时发不出的“z,c,s”现在都能够很好的发音，平时只用电子耳，不用助听器，如果两者同时使用，小孩在学校上学时会感觉太吵，受不了。建议：如果觉得在学校时，电子耳和助听器同时使用会太吵，那就暂时先不佩戴，晚上回家，在安静的情况下一定要佩戴使用，因为其左边耳朵的残余听力和助听评估都非常理想，不使用助听器对其左耳进行干预，实在太可惜，2012年5月耳蜗调试时和听力师反应情况，适当降低电子耳的音量。家长总体评价：对陈主任的手术及手术后的效果都非常满意！